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1. ICILS 2018 #Deutschland:Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking

   1. Eickelmann, Birgit
   2. Bos, Wilfried
   3. Gerick, Julia
   4. Goldhammer, Frank
   5. Schaumburg, Heike
   6. Schwippert, Knut
   7. Senkbeil, Martin

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Die Bedeutung digitaler Medien für die Bildungsbeteiligung von Grundschüler*innen - Theoretische Bezüge, empirische Befunde und zukünftige Forschungsperspektiven

   1. Gerick, Julia
   2. Schwippert, Knut

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der Studie ICILS 2018

   1. Eickelmann, Birgit
   2. Bos, Wilfried
   3. Gerick, Julia
   4. Goldhammer, Frank
   5. Schaumburg, Heike
   6. Schwippert, Knut
   7. Senkbeil, Martin

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. Das Konstrukt der Computer- und informationsbezogenen Kompetenzen in ICILS 2013

   1. Senkbeil, Martin
   2. Goldhammer, Frank
   3. Bos, Wilfried
   4. Eickelmann, Birgit
   5. Schwippert, Knut
   6. Gerick, Julia

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. ICILS 2013 - Eine international vergleichende Schulleistungsstudie der IEA

   1. Bos, Wilfried
   2. Eickelmann, Birgit
   3. Gerick, Julia
   4. Goldhammer, Frank
   5. Schwippert, Knut
   6. Schaumburg, Heike
   7. Senkbeil, Martin

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Fazit und Ausblick

   1. Klewin, Gabriele
   2. Gerick, Julia
   3. Schwippert, Knut

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Methodische Anlage der Untersuchung zur Leistungsentwicklung am Oberstufen-Kolleg

   1. Brandt, Alexander
   2. Schwippert, Knut
   3. Gerick, Julia

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Mathematische Leistungsentwicklung am Oberstufen-Kolleg

   1. Gerick, Julia
   2. Schwippert, Knut
   3. Klewin, Gabriele

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH