Diskriminierungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen erfragen - Ergebnisse einer Instrumentenrecherche und kognitiver Interviews mit Schüler/innen in Vor-, Grund- und Sekundarschulen Metzner, Franka Henriques Abrantes, Vanessa Ehl, Celine Adedeji, Adekunle 2022 - Forschungsinformationssystem des UKE